Y同学,普通高中,EJU考试成绩:569+35,托福74分,录取东京电机大学工学部情报通信工学。
Y同学,普通高中,EJU考试成绩:569+35,托福74分,录取青山学院大学理工学部情报信息技术学科。
Gao同学,浙江理工大学应用化学专业,绩点:3.4,日语:N1-176,录取院校:名古屋大学高分子化学硕士。
F同学,大连理工大学药学专业,GPA3.4,托福90,日语N2,录取东京大学药学硕士。
Y同学,闽江学院文物与博物馆专业,GPA:87/100,日语:N2,托业:590,录取岛根大学考古学硕士。
Youzi同学,本科闽江学院,文物与博物馆学专业,GPA3.6,日语N2,托业585,录取冈山大学考古学硕士。
周同学,普高毕业,SAT1350,TOEFL98,成功申请日本上智大学国际教养学部(FLA)。
Zhou同学,普通高中毕业,SAT350,TOEFL98,成功申请日本立命馆大学国际教养学部,全英文授课本科/带30%奖学金!
Z同学,高中国际班背景,ACT30+,TOEFL100+,成功申请东京大学peak项目环境科学专业。
Zhou同学,普高国际班SAT1450,托福100,成功申请早稻田大学国际教养项目本科。
周同学,国内高中国际班学生,ACT32,TOEFL109,成功申请庆应义熟大学PEARL项目,经济学专业。
Zhou同学,普高国际班,ACT35,托福111,成功申请早稻田大学国际教养项目本科。
L同学,中国地质大学 (武汉) 数学专业,均分81,成功申请早稻田大学IPS (修士入学)。
学生一直对日语感兴趣,自学了日语,背景是国内普通一本大学毕业生,找到我们时候,日语成绩1级,没有托福成绩,gpa3.2,本科专业是工科,经过申请老师的认真分析并且跟学生充分沟通后,确定了几个申请学校和教授,最终学生也成功的拿到了筑波大学的offer。
G同学在国内就读一所艺术高中,参加了国内2020年的音乐艺考和国内7月的高考,特长是古筝和流行音乐作曲,视唱练耳的功底扎实,其他乐器也会一些。在高中学习的这几年时间里,奔波国内的各大音乐学院学习培训,也在国内知名导师的门下学习,指导备考,因此音乐专业知识和
因为学生在国内的本科院校背景非常好,本科阶段有一定的日语基础,这样以来既可以节省准备的时间发挥学生的申请优势,又可以比较稳妥的拿到比较理想大学的录取。同时,提前计划语言考试时间,除日语外为增加申请优势再准备一个托福成绩。在专业的选择上我和学生也进行了
语言学校在日本升学过程中是很好的跳板和指导,该生虽然在国内学习日语,也很有机会在入学前可以达到N2-N1,但是他依然客观分析自己,坚持语言学习的重要性,最终选择先入读语言学校。日本小语言中国家,在留学申请中我会根据学生情况建议和指导申请的留学路径,帮助其分