Y同学是小陈老师在2017年送到澳洲留学的学生,当时是选择了去澳洲的QUT读游戏软件开发之类的专业,入学前Y同学考到了合格的雅思,初入澳洲也都非常的顺利。
学生一直目标比较明确,就是学商科方向,只是对于具体的学习哪个小方向不是特别明确,所以来咨询的时候我们主要是针对商科大类下面的小方向做了详细的梳理。
小A同学家里是做建筑行业的,从小耳濡目染对于建筑设计专业非常有兴趣,家人也一直致力培养小A同学建筑设计方向的兴趣与能力,每次假期都会给他创造机会学习一些基础的建筑设计相关的专业技能。
在接手这个案例之后,黄老师经过和W同学详细的沟通,了解到W同学是个性格非常温和的女孩。
W同学是2017年的高考生,成绩是当年湖北省高考一本线以上,高考结束W同学由于填报志愿把控的不准确,导致最终录取的院校跟专业并没有很符合他的想法,但是换专业跟换学校在国内的高考录取政策下是很难实现的。
和学生家长第一次接触时,家长就表示孩子之前没有很认真的学习,所以没有考取正常的普高,但是现在孩子知道学习了,家长就希望能够给孩子一个机会,获得更好的教育。
很多学习非常优秀的学生在高考时经历了落榜,但并不想就此放弃机会,决定选择出国留学,给自己的未来人生创造第二次生命。
小P同学在学校化学课程成绩很好,也一直考虑跟化学相关的专业方向,但是对哪些专业是真正适合自己的不是很了解
学生本人第一次是以新客到访的,在和黄老师初步沟通时就表示坚决要出国,坚决要学医学相关的专业,本科都可以,只要将来能就业能移民就行。
Z同学目前在宜昌的一所国际学校就读爱德思A-level的课程,成绩不算好,目前修读的科目中数学A、进阶数学C、中文A*、物理U,成绩单上体现的成绩不算好。